Giới thiệu
Trò chơi nhóm là một phương thức giảng dạy và sinh hoạt có tính tham gia cao, được ứng dụng rộng rãi trong các trường học, doanh nghiệp, cộng đồng, và các tổ chức khác. Nó tạo ra môi trường tương tác, sinh động, và hấp dẫn cho các thành viên nhóm, giúp họ giao tiếp, phối hợp, và gắn bó hơn với nhau. Trong bài báo cáo này, chúng tôi sẽ khảo sát và phân tích một hoạt động trò chơi nhóm cụ thể, với mục tiêu là tăng cường khả năng giao tiếp và luyện tập các kỹ năng lãp dựng nhóm.
Mục đích và mục tiêu của hoạt động
Mục tiêu của hoạt động trò chơi nhóm này là nâng cao khả năng giao tiếp và luyện tập kỹ năng lãp dựng nhóm cho các thành viên tham gia. Cụ thể là:
1、Tăng cường khả năng giao tiếp: Trò chơi nhóm sẽ giúp các thành viên hiểu sâu sắc hơn về giao tiếp non-verbal và verbal, ứng phó với các cơn stress trong môi trường nhóm, và hiểu rõ vai trò của mỗi thành viên trong nhóm.
2、Luyện tập kỹ năng lãp dựng nhóm: Trò chơi sẽ giúp các thành viên tìm hiểu cách phối hợp với nhau để đạt được mục tiêu của nhóm, hiểu rõ vai trò của mỗi người trong nhóm, và tăng cường tính linh hoạt và tính sáng tạo trong suy nghĩ nhóm.
Hoạt động trò chơi nhóm
1. Tổ chức và chuẩn bị
Đối tượng tham gia: Hội thảo sinh viên năm 2021-2022 của Trường A.
Thời gian và địa điểm: Từ 15h đến 17h ngày 20 tháng 5 năm 2023 tại Phòng Hội thảo Trường A.
Chủ trì: Bộ trưởng Phòng Hội thảo Trường A và 2 danh sách trợ lý.
Phân nhóm: Tạo 5 nhóm có 4-5 thành viên mỗi nhóm. Các nhóm được gán mã số để dễ dàng quản lý.
Chất liệu và thiết bị: Bảng điểm, thẻ tín hiệu, bảng chia sách cho mỗi nhóm, đồng hồ để đo thời gian.
2. Trò chơi "Túi xếp" (Bagels Stacking)
Trò chơi "Túi xếp" là một trò chơi nhóm có tính thử thách cao, nền tảng trên kỹ năng giao tiếp và lập dựng nhóm. Mục tiêu là xếp thép canh (Bagels) lên cao nhất có thể trong thời gian giới hạn. Các thành viên phải phối hợp với nhau để xếp thép canh lên một thanh gỗ cỡ cao nhất có thể.
Phân bước hoạt động:
1、Giao tiếp và phối hợp: Mỗi nhóm được chia sẻ một bộ thép canh (từ 10 đến 15 canh) và một thanh gỗ cỡ cao nhất có thể. Thời gian cho giao tiếp và phối hợp là 3 phút. Trong thời gian này, các thành viên phải chia sẻ ý tưởng của mình về cách xếp thép canh lên thanh gỗ, và phối hợp với nhau để đưa ra một kế hoạch chiến lược.
2、Thực hiện: Sau khi giao tiếp và phối hợp, các nhóm bắt đầu thực hiện trò chơi với thời gian giới hạn là 5 phút. Trong thời gian này, các thành viên phải phối hợp với nhau để xếp thép canh lên thanh gỗ cao nhất có thể.
3、Đánh giá: Sau khi thời gian giới hạn hết, các nhóm dừng lại và được đánh giá dựa trên chiều cao của thanh gỗ được xếp thép canh lên. Điểm cao nhất được tính là 10 điểm, điểm thứ hai là 8 điểm, điểm thứ ba là 6 điểm, v.v... Nếu có hai hoặc nhiều nhóm cùng chiều cao, thì điểm sẽ được chia cho tất cả những nhóm đó theo hầu nguyên.
4、Kết luận: Sau khi hoàn thành trò chơi, các nhóm được mời chia sẻ kinh nghiệm và suy nghĩ của mình về trò chơi này. Chủ trì sẽ đánh giá hiệu quả của trò chơi dựa trên giao tiếp, phối hợp, và kỹ năng lập dựng nhóm của các thành viên.
3. Kết quả và phân tích
Giao tiếp và phối hợp:
Trong trò chơi "Túi xếp", các thành viên đã thể hiện khả năng giao tiếp non-verbal và verbal rất tốt. Các nhóm có thể chia sẻ ý tưởng của mình một cách rõ ràng, hiểu rõ vai trò của mỗi người trong nhóm, và phối hợp với nhau để đưa ra một kế hoạch chiến lược hiệu quả. Điều này cho thấy rằng khi có thời gian để giao tiếp và phối hợp trước khi thực hiện trò chơi, các thành viên có thể tận dụng tốt khả năng giao tiếp của mình để đạt được mục tiêu.
Kỹ năng lập dựng nhóm:
Trong thực hiện trò chơi "Túi xếp", các thành viên đã thể hiện khả năng lập dựng nhóm rất tốt. Các nhóm có thể phối hợp với nhau để xếp thép canh lên thanh gỗ cao nhất có thể trong thời gian giới hạn. Các thành viên đã hiểu rõ vai trò của mỗi người trong nhóm, có tính linh hoạt và sáng tạo trong suy nghĩ nhóm, và có khả năng phối hợp với nhau để giải quyết vấn đề khi gặp khó khăn. Điều này cho thấy rằng khi có thời gian để luyện tập kỹ năng lập dựng nhóm, các thành viên có thể tận dụng tốt khả năng lập dựng của mình để đạt được mục tiêu.
Đánh giá tổng kết:
Trò chơi "Túi xếp" là một trò chơi hiệu quả trong nâng cao khả năng giao tiếp và luyện tập kỹ năng lập dựng nhóm cho các thành viên tham gia. Các thành viên đã thể hiện khả năng giao tiếp non-verbal và verbal tốt, hiểu rõ vai trò của mỗi người trong nhóm, phối hợp với nhau để đưa ra kế hoạch chiến lược hiệu quả, và tận dụng tốt khả năng lập dựng nhóm để đạt được mục tiêu. Trong tương lai, chúng tôi sẽ tiếp tục áp dụng trò chơi này hoặc trò chơi tương tự khác để nâng cao khả năng giao tiếp và luyện tập kỹ năng lập dựng nhóm cho các thành viên tham gia.
